Blog

Hoje, vim trazer algumas sugestões de histórias, para cada Reino, para cada semana, como citei nas publicações anteriormente . (é interessante,  para quem ainda não conhece o Advento vivenciado dessa forma, para terem uma ideia de como funcionam as histórias separadas pelos reinos) História para a semana do Reino Mineral (1° semana)  "O Milagre do Poço" Na época de José e Maria, pais do menino Jesus, as pessoas ainda não tinham torneiras em suas casas, como hoje em dia, então, quando elas precisavam de água, elas tinham que ir até o poço para buscar a água com os seus baldes. Na maioria das vezes, eram mulheres e moças que faziam isso. E quando elas ali se encontravam, gostavam de conversar e contar as novidades umas para as outras.  E assim também pretendia Rute naquela noite, quando pegou seu balde para ir até o poço. Mas, quando estava saindo de casa, notou no céu uma estrela tão brilhante que ofuscava todas as outras estrelas e até mesmo a lua.  A moça ficou ali,...

Caracol do Advento:   Uma das práticas mais significativas que ocorrem na comunidade Waldorf/ Antroposofica.  As crianças caminham em silêncio pelo caminho, carregando suas próprias velas apagadas.  Ao chegarem no centro, acendem suas velas na chama principal e caminham de volta,  iluminando o caminho.   Essa vivência simboliza a jornada interior em busca da luz  e do conhecimento. Hoje, na terceira parte dessa série de publicações sobre o Advento e o Natal, vamos falar um pouquinho sobre o calendário do Advento e dar algumas sugestões de atividades de acordo com a vivência através dos reinos da natureza (se você ainda não leu sobre esse tema, sugiro que leia  antes:   A vivência do Advento através dos Reinos da Natureza 🌿 + "Os Quatro Anjos do Advento" ) A contagem dos dias, a espera. 🍃 Realizar a contagem dos dias até o Natal com as crianças é essencial para criar uma estrutura e um ritmo, elementos tão importantes que ja falamos ant...

  Na educação Waldorf, a conexão com a natureza e a reverência a ela são pilares fundamentais da abordagem educativa. Isso se deve a várias razões profundas e interconectadas... Como já citei em outras publicações, os ritmos naturais da terra, das estações e do ciclo de vida são usados para estruturar o ano e as atividades diárias na educação Waldorf. Esses ritmos ajudam as crianças a desenvolver uma sensação de segurança e previsibilidade, além de interiorizar pouco a pouco uma compreensão íntima e profunda dos ciclos naturais. Evidenciar a mudança das estações, com celebrações e ritmos diferenciados na rotina, de acordo com cada Época do ano, contribui significativamente para integrar as crianças aos ritmos do mundo natural e da vida. A interação com a natureza também ensina valores e virtudes importantes, como paciência, perseverança, humildade e respeito. Ao desenvolver um olhar de cuidado por tudo á nossa volta, os pequenos aprendem a serem respeitosos e atentos às necessidade...

  Em meados de Novembro e início de Dezembro, muitas famílias começam a pensar sobre o Advento e as festas de final de ano, não é mesmo? Principalmente quando temos crianças,  costumamos refletir sobre qual a melhor forma de vivenciar essa época com elas, quais tradições criar, quais memórias e valores queremos passar adiante...  Pensando nisso, pensamos em compartilhar um pouquinho sobre o como celebrar essa época tão especial sob o olhar da educação Waldorf e da Antroposofia (e da nossa experiência pessoal também 🤍) Começando hoje,  escreverei um pouco a cada dia sobre alguns temas que acreditamos ser relevantes para esse momento do Advento e Natal. Espero que contribua um pouquinho para criar um ritmo de fim de ano amoroso e renovador para sua família 🌟 Então vamos lá!  O Advento, em sua essência, é um período de espera e preparação para o Natal. O início do Advento é uma data móvel,  iniciando quatro domingos antes no dia 25 de dezembro. E este períod...